{"id":3123,"date":"2017-12-28T10:39:56","date_gmt":"2017-12-28T07:39:56","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/?p=3123"},"modified":"2017-12-28T10:39:56","modified_gmt":"2017-12-28T07:39:56","slug":"kaip-matas-salcius-mokesi-anglu-kalbos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/2017\/12\/28\/kaip-matas-salcius-mokesi-anglu-kalbos\/","title":{"rendered":"Kaip Matas \u0160al\u010dius mok\u0117si angl\u0173 kalbos"},"content":{"rendered":"<p>Pareng\u0117 <a href=\"http:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/kontaktai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Dalia Cidzikait\u0117<\/strong><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p>Vartant Mato \u0160al\u010diaus angli\u0161kai para\u0161ytus rankra\u0161\u010dius, \u012f akis krinta gra\u017ei ir turtinga autoriaus angl\u0173 kalba. Tarp daugyb\u0117s jo u\u017era\u0161\u0173, lai\u0161k\u0173 ir kitos rankra\u0161tin\u0117s med\u017eiagos surastas tekstas \u201eKaip a\u0161 pramokau angl\u0173 kalbos?\u201c (su vir\u0161uje u\u017era\u0161ytu antruoju pavadinimu \u201eKokis geriausias b\u016bdas pramokti angl\u0173 kalbos?\u201c) \u0161maik\u0161\u010diai pasakoja 1915\u20131919 metais Jungtin\u0117se Amerikos Valstijose gyvenusio \u0160al\u010diaus istorij\u0105.<\/p>\n<p>Jis ra\u0161o, kad pirmiausia angl\u0173 kalbos tik\u0117j\u0119sis i\u0161mokti i\u0161 \u201esen\u0173 amerikon\u0173\u201c, tad, vos atvyk\u0119s \u012f sve\u010di\u0105 \u0161al\u012f, apsigyveno lietuvi\u0173 \u0161eimoje. Ta\u010diau \u0160al\u010dius netruk\u0119s pasteb\u0117ti, jog t\u0173 \u201esen\u0173 amerikon\u0173\u201c angl\u0173 kalbos \u017einios apsiriboja tik kasdieniais \u017eod\u017eiais, tokiais kaip \u201estrytas\u201c, \u201ekaras\u201c, \u201egudbai\u201c ir kt. Tad prarad\u0119s vilt\u012f kalbos i\u0161mokti i\u0161 sav\u0173, \u0160al\u010dius susirado vakarin\u0119 mokykl\u0105. Bet ir \u010dia jo lauk\u0117 nusivylimas. \u201eA\u0161 buvau nelabai gra\u017eaus veido ir mokytojos visai neu\u017einteresavau savimi \u2013 ji daugiau u\u017esi\u0117musi buvo su juodaakiais, juodbruvais italijonais, kaip manimi ir kalbos moksle v\u0117\u017eliojau, kaip sakoma, v\u0117\u017elio \u017eingsniu &lt;&#8230;&gt;\u201c, &#8211; ra\u0161o lietuvis.<\/p>\n<figure id=\"attachment_3124\" aria-describedby=\"caption-attachment-3124\" style=\"width: 317px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3124\" src=\"http:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/files\/2017\/12\/\u0160al\u010dius-iliustracija.jpg\" alt=\"\" width=\"317\" height=\"439\" srcset=\"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/files\/2017\/12\/\u0160al\u010dius-iliustracija.jpg 528w, https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/files\/2017\/12\/\u0160al\u010dius-iliustracija-181x250.jpg 181w, https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/files\/2017\/12\/\u0160al\u010dius-iliustracija-217x300.jpg 217w\" sizes=\"auto, (max-width: 317px) 85vw, 317px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-3124\" class=\"wp-caption-text\">Mato \u0160al\u010diaus rankra\u0161\u010dio \u201eKaip a\u0161 pramokau angl\u0173 kalbos\u201c pirmasis puslapis. I\u0161 Mato \u0160al\u010diaus kolekcijos (F 189), saugomos LNB Ret\u0173 knyg\u0173 ir rankra\u0161\u010di\u0173 skyriaus fonde.<\/figcaption><\/figure>\n<p>D\u0117l tokios savo nes\u0117km\u0117s pasiskund\u0119s bi\u010diuliams, \u0160al\u010dius i\u0161gird\u0119s i\u0161 j\u0173 pasi\u016blym\u0105 pam\u0117ginti nueiti \u012f \u201ehai-skul\u0119\u201c, t. y. vidurin\u0119 mokykl\u0105. Ta\u010diau ten jo nepri\u0117m\u0117, mat reik\u0117jo parodyti prad\u017eios mokyklos baigimo pa\u017eym\u0117jim\u0105. Tad \u0160al\u010diui neliko nieko kito, kaip griebtis seno ir i\u0161m\u0117ginto b\u016bdo \u2013 naujos kalbos mokytis skaitant knygas, \u0161alia pasid\u0117jus \u017eodyn\u0105 ir gramatikos vadov\u0117l\u012f.<\/p>\n<p>Buvo pavasaris. Taip kelet\u0105 dien\u0173 prie atviro lango su knygomis pras\u0117d\u0117j\u0119s, vien\u0105 dien\u0105 \u0160al\u010dius nugirdo ka\u017ek\u0105 apa\u010dioje \u0161neku\u010diuojant. Toliau tegul pasakoja pats autorius. \u201e\u017dvilgtel\u0117jau atsargiai pro lang\u0105: \u017ei\u016briu susine\u0161usios supam\u0105sias k\u0117des s\u0117di dvi kaimyn\u0117s air\u0117s, viena sena, antra jauna. Ir senoji, kad pasakoja jaunajai, tai pasakoja, tik \u017eod\u017eiai birte byra \u2013 kaip u\u017eaugo Airijoje pas t\u0117vus, kaip susimyl\u0117jo su savo vyru, kaip jis i\u0161va\u017eiavo \u012f Kanad\u0105, kaip ji pasek\u0117 paskui jo, kaip jie susitiko. A\u0161 klausiaus, t\u016bnodamas u\u017e lango, taip \u012fd\u0117miai, kad nei nepajutau, kaip i\u0161\u0117jo pora valand\u0173.<\/p>\n<p>Ant rytojaus apie t\u0105 pa\u010di\u0105 valand\u0105 v\u0117l i\u0161girdau kaimynes besi\u0161neku\u010diuojant ir i\u0161vydau v\u0117l bes\u0117din\u010dias supamosiose k\u0117d\u0117se. A\u0161 v\u0117l i\u0161klausiau ausylai vis\u0105 pasakojim\u0105 apie tolimuosius senosios gyvenimo nuotykius ir v\u0117l nei nepajutau, kaip i\u0161\u0117jo pora valand\u0173.<!--more--><\/p>\n<p>Tre\u010di\u0105 dien\u0105 v\u0117l. Ir taip kasdien \u0161nekios kaimyn\u0117s taisyklingai sus\u0117sdavo i\u0161 ryto supamosiose k\u0117d\u0117se ir \u0161neku\u010diuodavosi por\u0105 valand\u0173. &lt;&#8230;&gt; Vyru\u010diai, j\u016bs mano! Tai buvo i\u0161tisos pamokos i\u0161 psichologijos, \u0161ali\u0173 ir kra\u0161t\u0173 geografijos, \u012fvairi\u0173 amat\u0173, su truput\u0117liu [ne\u012fskaitomas \u017eodis], astronomijos ir kit\u0173 mokslo \u0161ak\u0173! Vien\u0105 kart\u0105 j\u0173 pasakos u\u017ene\u0161\u0117jo \u012f dideliaus\u012f meil\u0117s roman\u0105, kit\u0105 kart\u0105 \u012f \u012fdomi\u0105 apysak\u0105, tre\u010di\u0105 kart\u0105 \u012f paprast\u0105 pasak\u0105. Ketvirt\u0105 \u2013 \u012f ramiausi\u0105 idil\u0119, penkt\u0105 \u2013 \u012f anekdot\u0105, o \u0161e\u0161t\u0105 \u2013 nei ne\u017einau, kaip pavadinti toki\u0105 kalbos form\u0105, kuomet giriamasi apie savo vaikus arba papasakojama paskutin\u0117 k\u016bmu\u010di\u0173 paskala.\u201c<\/p>\n<p>Pasak \u0160al\u010diaus, tai b\u016bta puiki\u0173 pamok\u0173, ir, nors ne itin gryna angl\u0173 kalba, u\u017etat \u2013 nemokamai. At\u0117jus rudeniui, kai kaimyn\u0117ms pasidar\u0117 \u0161alta susitikti lauke, \u0160al\u010dius jau buvo gana neblogai pramok\u0119s \u0161nekamosios angl\u0173 kalbos, kuri jam labai pravert\u0117 gyvenant Amerikoje ir ne tik ten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pareng\u0117 Dalia Cidzikait\u0117 Vartant Mato \u0160al\u010diaus angli\u0161kai para\u0161ytus rankra\u0161\u010dius, \u012f akis krinta gra\u017ei ir turtinga autoriaus angl\u0173 kalba. Tarp daugyb\u0117s jo u\u017era\u0161\u0173, lai\u0161k\u0173 ir kitos rankra\u0161tin\u0117s med\u017eiagos surastas tekstas \u201eKaip a\u0161 pramokau angl\u0173 kalbos?\u201c (su vir\u0161uje u\u017era\u0161ytu antruoju pavadinimu \u201eKokis geriausias b\u016bdas pramokti angl\u0173 kalbos?\u201c) \u0161maik\u0161\u010diai pasakoja 1915\u20131919 metais Jungtin\u0117se Amerikos Valstijose gyvenusio \u0160al\u010diaus istorij\u0105. &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/2017\/12\/28\/kaip-matas-salcius-mokesi-anglu-kalbos\/\" class=\"more-link\">Toliau skaityti<span class=\"screen-reader-text\"> &#8222;Kaip Matas \u0160al\u010dius mok\u0117si angl\u0173 kalbos&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[659],"tags":[2111,2513,2515],"class_list":["post-3123","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-naujienos-lt","tag-anglu-kalba","tag-matas-salcius","tag-mato-salciaus-kolekcija"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3123"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3123\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.lnb.lt\/lituanistika\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}